І рівень. Опрацювати статтю в підручнику.
ІІ рівень. Змоделювати ситуації допомоги іншим людям.
Діти об’єднуються в групи й моделюють ситуації, у яких потрібна допомога:
♦ захворіла бабуся;
♦ друг зламав руку;
♦ сусід-інвалід у візку потребує допомоги.
ІІІ рівень. Написати твір-міркування «Наш клас — це одна команда, бо...» або «Портрет милосердної людини».
Немає коментарів:
Дописати коментар