УРОК 27. НАРКОТИЧНА ЗАЛЕЖНІСТЬ.

Мета: сформувати в школярів поняття про наркотики, наркотичну залежність; розглянути, які соціальні чинники впливають на залучення молодих людей; виховувати бережливе ставлення до свого здоров’я, обачність, твердість характеру.

Базові поняття та терміни: фізична залежність, наркотична залежність

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

                                                       Хід уроку

Ι.  Організаційний етап

II. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності

Обговорення проблемної ситуації

«Восьмикласник Григорій мріє стати юристом, заробляти багато грошей, мати великий будинок і кілька автомобілів. Але, мріючи про це, він почав уживати наркотики й вирішив не ходити до шко­ли. Як ви думаєте, його дії збігаються з його метою?»

III. Вивчення нового матеріалу

1. Що таке наркотична залежність

Наркотиком називають будь-яку речовину, яка при введенні в організм людини може змінювати її сприйняття, настрій, здатність до пізнання, поведінку й рухові реакції. Психоактивними речовина­ми є не тільки наркотики, але й алкоголь, тютюн (нікотин), кофеїн.

Учені кажуть, що людину можна вважати залежною від нар­котику чи алкоголю, якщо їй важко або навіть неможливо при­пинити прийом наркотику або алкоголю без сторонньої допомоги. Таке зазвичай трапляється після регулярного прийняття наркотику впродовж якогось часу.

Залежність від наркотичних речовин може бути:   

—  психологічною;

—  фізичною;

—  фізичною й психологічною водночас.

У разі фізичної залежності, коли приймання наркотику або алкого­лю припиняється, людина почуває себе хворою. У неї з'являється біль у м'язах, спазми в животі, блювота, пронос, вона сильно пітніє. Мо­жуть з'явитися нежить, сльозоточивість, безсоння, лихоманка, безпри­чинний страх, дратівливість, агресивна поведінка. Чим більшою була доза наркотику, який приймали, тим більш важкими будуть наслідки.

Ознаки, які виникають після припинення приймання наркоти­ку, лікарі називають «хворобою відміни». Такі ознаки можуть три­вати кілька тижнів або навіть місяців. Якщо людина не прийматиме наркотик, то ці ознаки, можливо, зникнуть упродовж року.

У разі психологічної залежності людина, котра регулярно прий­мала наркотики, відчуває нестримне бажання продовжувати їх прий­мати. Якщо наркотику немає, людина стає збудженою, дратівливою, неспокійною. У неї може бути депресія або безсоння. Іноді бажан­ня вжити наркотик може повертатися навіть через кілька років.

Утім, здебільшого фізична й психічна залежність проявляються одночасно, і їх важко розмежувати.

Чому ж виникає наркотична залежність?

Учені провели дуже цікавий дослід. Вони вживили електрод у ту частину мозку пацюка, що відповідала в нього за почуття задо­волення. Тварина могла натискати на спеціальну педаль, унаслідок чого цю ділянку мозку починав подразнювати струм. При цьому пацюк отримував насолоду. Під час експерименту пацюк поводив­ся не так, як зазвичай: він не їв, не пив, а повсякчас натискав на важіль і невдовзі помирав із голоду.

Поведінка наркомана дуже схожа на поведінку такого пацюка, тільки роль електрода й педалі при цьому виконує наркотик. Ужи­вання наркотику призводить до того, що організм починає шкодити сам собі й швидко гине, не розуміючи, що з ним відбувається. Якщо людина знає про шкідливу дію наркотиків, має волю й бажання бути, здоровою, то ніколи не стане вживати наркотичні речовини.

2.    Причини вживання підлітками наркотиків

Чому ж підлітки починають уживати наркотики? Є чимало при­чин, і вони, як правило, соціальні. Ось деякі з них:

Експериментування з наркотиками — це перша із чотирьох стадій розвитку наркотичної залежності. Думати, що «я трохи по­пробую й кину» — дуже небезпечно. Кинути, як правило, не вдаєть­ся. Особливо якщо це експериментування підтримують і заохочують люди, які вже вживають наркотики або поширюють їх.

Знаючи, що підліток схильний до прояву бунтарства, що в нього є бажання зробити все по-своєму, йому пропонують спробувати нар­котик на зло всім! Але на зло кому він буде це робити? На зло самому собі? Тобто в буквальному значенні почне шкодити своєму здоров'ю?

У наркотичну пастку легко потрапляють егоїстичні підлітки. Адже егоїст не має почуття відповідальності ні перед собою, ні перед суспільством. Такий підліток у всьому шукає задоволення, він не хоче мати жодних обов'язків, а коли щось вчиняє, то не думає про наслідки. Ось справжня знахідка для розповсюджувача наркотиків!

Іноді підліток стикається з проблемами, з якими не може впорати­ся. У таких випадках його охоплює відчай, депресія, тривога, досада, виникає відчуття незадоволення, невпевненості в собі. І тут з'являється наркотик. Насправді це глибокий обман, що веде до хвороби й смер­ті. Справжні шляхи подолання проблем не пов'язані з наркотиком.

Деякі підлітки думають, що наркотики роблять людину віль­ною, розкутою й полегшують спілкування. Але все якраз навпаки

вони роблять людину своїм рабом.

Причинами вживання наркотиків можна вважати:

—  певні риси особистості самої людини (цікавість, тривожність,
егоїзм, байдужість);

—  зовнішні фактори (активна діяльність розповсюджувачів нар­
котиків, вплив приятелів, мода на наркотики).

Слабка воля й легка підлеглість чужому впливу, небезпечна компанія так само сприяють наркоманії.

Негативний вплив уживання наркотиків на здоров'я

Розповсюджувачі наркотиків зазвичай згадують тільки про одну дію наркотиків — вони нібито приносять насолоду. Але згодом усі наркомани починають розуміти, що їх обдурили й що вони багато чого не знали. Що ж треба знати про дію наркотиків?

По-перше, наркотики негативно впливають на головний мозок — вони руйнують нормальні зв'язки між його клітинами. Мозок почи­нає працювати «зі збоями», погіршується пам'ять, знижуються інте­лектуальні здібності. Підлітки-наркомани стають менш кмітливими, вони не можуть зосередитися, погано засвоюють новий навчальний матеріал і, як правило, саме через це часто кидають школу.

По-друге, наркотики діють на ендокринну систему, порушують нормальний синтез гормонів і гальмують процеси розвитку в під­літковому віці.

По-третє, вдихання наркотичного диму-призводить до порушен­ня роботи легенів та травлення, будь-які наркотики руйнують сер­цево-судинну систему.

Печінка, яка в організмі знешкоджує отруту, борючись із нар­котиком, перевантажується й починає руйнуватись.

Найстрашнішим наслідком наркоманії є зараження СНІДом.

Окрім того, підліток-наркоман стає пасивним, млявим, повіль­ним або, навпаки, агресивним, злим і задерикуватим. Такі підліт­ки стають хворими фізично, соціально, психічно й інтелектуально. Вони починають скаржитися на головний біль, поганий сон, запамо­рочення, підвищену пітливість. Наркоманія призводить до повного виснаження організму, сильного схуднення та знесилля. Наркомани часто помирають від передозування наркотику.

Звісно, коли пропонують наркотик, то не поспішають повідом­ляти про це всім.

Мета кожного — залишитися здоровим.

Торговці наркотиками завжди обманюють людей, яким вони пропонують наркотик. їхня мета — гроші.

Уживання наркотику призводить до фізичної та психічної за­лежності від нього. Наслідки цієї залежності згубні для організму — людина стає хворою фізично, психічно, соціально, інтелектуально й, зрештою, помирає

3. Наслідки вживання наркотиків  

Учні опрацьовують С.110 та записують наслідки вживання наркотиків.

Негайні наслідки	Віддалені наслідки

 

IV. Узагальнення, систематизація й контроль знань та вмінь учнів 

Обговоріть:

По черзі назвіть, що насправді можуть і чого не можуть зробити наркотики.

V. Домашнє завдання

Прочитати § 16  підручника.